Всех с первым снежком❄!! Ребята группы СЕМИЦВЕТИК налюбовавшись прекрасным снежным пейзажем, запечатлили на картоне с помощью отпечатков этот зимний наряд на деревьях❄❄ И вот такая красота получилась!! Какая же загадочная наша природа!!! Воспитатель Юрченко М.АДалее
С целью формирования у детей представлений об истории России, ее героическом прошлом, а также с целью расширения представлений детей о народах населяющих Россию, в нашей группе “Одуванчик” было проведено мероприятие, посвящённое Дню народного единства. Ребята познакомились с народами населяющими нашу страну, национальными костюмами, обычаями. Выяснили, что сила России в том, что люди разных национальностей живут в стране дружно, и все они одинаково любят свою Родину – Россию. В результате проделанной работы ребята пришли к осознанию, чтобы мир и дружба были всегда, не должно быть ссор и обид. Мы должны с детства быть дружными, уважать, беречь друг друга, потому что мы – дети одной матери, нашейДалее
4 ноября – День народного единства. В нашем саду прошёл торжественный праздник, посвящённый этой дате, в котором участвовали воспитанники старшей и подготовительных групп. Ребята пели песни о России, вспомнили названия символов нашего государства, поиграли в игры: “Весёлая балалайка”; “Собери матрёшек в круг”; “Сложи флаг”. Завершили праздник торжественным маршем под песню О. Газманова “Вперёд, Россия!” https://vk.com/video-212342143_456239478 https://vk.com/video-212342143_456239479 https://vk.com/video-212342143_456239480Далее
В старшей группе “Солнышко” прошёл мастер класс по изготовлению куклы “Колокольчик” – куклы добрых вестей. Провела его ученица 10 го класса средней школы № 22. Мельникова Мария. Она рассказала, что на Руси испокон веков мастерили кукол из соломы, кусочков ткани и ниток. Народные куклы делились на три вида: обереговые, обрядовые, игровые. Каждый ребёнок попробовал самостоятельно смастерить куколку оберег хорошего настроения, которая приносит в дом радость и веселье. Воспитатель Шатохина Л.ВДалее
Игра, как основной вид деятельность детей дошкольного возраста, является ведущим средством их воспитания. Именно в игре у дошкольников формируются личностные образования, необходимые для дальнейшего школьного обучения. Сюжетно-ролевые игры позволяют развивать творческие способности детей, их фантазию и артистизм, учат вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль, успешно развиваются личность ребенка, его интеллект, воля, воображение и общительность, но самое главное, эта деятельность порождает стремление к самореализации. Проигрывая различные жизненные ситуации, дети учатся идти на компромисс, избегать конфликтных ситуаций, поддерживать дружелюбную атмосферу. Кроме того, игра является надежным диагностическим средством психического развития детей. 16 октября – Всемирный день хлеба. В этот день ребята из домаДалее
Развитие речи детей одна из главных задач стоящих перед взрослыми в воспитании детей. А как мало сейчас родители разговаривают с детьми, читают детям книги. В нашей группе мы стараемся больше читать детям сказок, рассказов, стихов, любое свободное время, перед сном. Слушая и рассматривая иллюстрации ребёнок узнаёт что то новое, интересное, учится понимать содержание литературного произведения. У ребёнка развивается речь, память, воображение, он вступает в речевой общение не только со взрослым, но и со сверстниками, делиться впечатлениями, выражает эмоции. Знакомя детей с рассказом В. Сутеева “3 котёнка” сидя на ковре прочитали рассказ, рассматривая иллюстрации вместе с котёнком и тигрёнком. На физ.минутке дети изображали как котята ходят,Далее
Хлеб – всему голова” – гласит русская пословица, это один из самых популярных продуктов в мире, без которого, пожалуй, не обходится ни один день. Во все времена хлеб был символом жизни, благополучия и достатка. Именно хлебу отведено самое важное и почётное место на нашем столе. У хлеба есть свой праздник. 16 октября – Всемирный день хлеба В группе “Одуванчик” прошёл тематический день, посвящённый данному торжеству. Целью было рассказать детям, какое значение имеет хлеб для людей, как много специалистов разных профессий трудится , чтобы у нас на столе появился хлеб В этот день были проведены беседы с детьми о том, как выращивают хлеб, о хлебо – булочныхДалее
Осень на опушке краски разводила, По листве тихонько кистью проводила. Пожелтел орешник, и зарделись клены, В пурпуре осинка, только дуб зеленый. Утешает осень: не жалейте лета, Посмотрите роща, золотом одета! Осень – прекрасное и красивое время года, которое словно художник, раскрашивает природу в яркие цвета. Этому загадочному времени года была посвящена неделя «Краски осени» Хоть осень и называют « унылой порой», но дети радуются ярким разноцветным листьям, и загадочной красоте золотой осени Ребята с большим удовольствием приняли участие в мастер-классе по пластилинографии «Разноцветные листочки», который провели наши замечательные мамы Татьяна Витальевна и Евгения Валерьева ❤ большое им спасибо, что активно участвуют в жизни сада иДалее
Папа и мама два самых родных и самых важных человека в жизни ребенка. От того какие отношения в семье, зависит как сформируется личность ребёнка. Мама учит безусловной любви, а папа вдохновляет на рост и преодоление преград, вселяет веру в себя. Рябята группы “Солнышко” подготовили к празднику папам подарки, нарисовали портреты пап и выучили стихотворение И. Гурина. Ты сильный и смелый И самый большой Ругаешь по делу И хвалишь – с душой Ты друг самый лучший Всегда зашитишь Где надо – научишь, За шалость простишь. Воспитатель Шатохина Л.ВДалее
Желуди, каштаны – соберу и стану Из кусочков пластилина, камешек и шишек, Мастерить поделки – петушков и мишек… Интересные дела осень детям принесла! Мастерить из природного материала очень нравится ребятам средней группы “Василек”. Особенно интересно, когда желуди насобирали все вместе, когда шли на спортивную площадку, через парк. Из желудей, шишек, осенних листьев, морских камешек можно сотворить нечто интересное, необычайное! Желуди можно превратить в грибы, в веселых человечков, шишки можно раскрасить, добавить раскатанный пластилин и вот у вас уже -прекрасные лебеди, хватило бы фантазии! Работа с природным материалом укрепляет связь ребенка с природой, развивает воображение, тактильные ощущения, мелкую моторику, прививает любовь к прекрасному. Воспитатель Гагарина Е.В.Далее
