День бабушек и дедушек
Сегодня прекрасный праздник “День бабушек и дедушек” Ребята средней группы “Одуванчик” сделали поздравитедьные открытки. Рассказали о своих любимых бабушках и дедушках. Воспитатель: Иванова Н.ГДалее
Сегодня прекрасный праздник “День бабушек и дедушек” Ребята средней группы “Одуванчик” сделали поздравитедьные открытки. Рассказали о своих любимых бабушках и дедушках. Воспитатель: Иванова Н.ГДалее
28 октября, особенный праздник – День бабушек и дедушек. К этому дню ребята группы “Семицветик” оформили фотовыставку. Рассказывали своим друзьям , что они любят делать вместе с бабушками и дедушками. Владислав приготовил вместе с мамой презентацию и рассказал историю их семьи. Ребята сделали подарки своим любимым бабушкам и дедушкам. Этот день даёт замечательный повод выразить благодарность старшему поколению за их мудрость, заботу и любовь. Этот праздник позволяет детям лучше понять важность семьи и традиций, укрепляет связь поколений и создаёт атмосферу тепла и уюта. Воспитатель: Шатохина Л.ВДалее
В первой младшей группе ” Колобок” прошло увлекательное мероприятие дня, по мотивам русской народной сказки «Заюшкина избушка»Мы решили поддержать наших малышей в развитии важных качеств сочувствия, доброты и умения помогать друг другу. Читали сказку вслух и рассматривали яркие иллюстрации, играли в подвижные игры, изображая героев сказки. Строили домик для зайчика и рисовали его выражение его эмоций- радость , печаль на раскраске “смайлов”- эмоций. Утешали зайчика с помощью помпонов настроения, есть такие игрушки – “теребушки” для снятия тревожности. Мы хотим воспитывать детей отзывчивыми и чуткими людьми. Ведь умение сопереживать другим и желание прийти на помощь делают мир лучше! Воспитатель: Артемьева Е.МДалее
Дети дошкольного возраста активно осваивают коммуникативные навыки, учатся выражать свои мысли и чувства словами. Важно развивать у них способность вести содержательные беседы, обмениваться впечатлениями и поддерживать интерес к окружающему миру. Одним из эффективных способов развития речи является создание ситуаций, способствующих активному общению и взаимодействию ребенка с взрослыми и сверстниками. Детям было предложено поделиться своими впечатлениями о летних прогулках в лес вместе с родителями. Они рассказывали о своей любви к природе, радости открытия новых мест и увлечении сбором грибов. Дети охотно делились своими рассказами о поездках в лес. Это стимулировало активное участие каждого ребёнка в свободном общении и формирование навыков устной речи. А чтение сказки ВладимираДалее
Развитие эмоциональных способностей является одним из важнейших аспектов воспитания ребенка именно в период от трех до четырех лет, когда дети начинают активно познавать мир чувств и эмоций, учатся понимать себя и окружающих. Это критически важный этап, который закладывает основу для дальнейшего социального и личностного роста. Дети, способные распознавать и выражать свои эмоции, легче адаптируются в коллективе, лучше справляются со стрессом и конфликтами, проявляют эмпатию и сочувствие к другим людям. Используя метод развития эмоциональных способнос тей – сказкотерапия, в группе ” Одуванчик” ведётся чтение детской литературы, ведь сказки и художественные произведения помогают детям погружаться в мир эмоций героев, переживать вместе с ними радости и трудности. СказкотерапияДалее
Развитие эмоционального интеллекта является важным аспектом гармоничного развития ребенка. Именно в дошкольный период дети начинают осознавать собственные чувства и эмоции окружающих. Чтобы способствовать этому процессу, педагоги нашей старшей группы ” Солнышко” проводят игровые ситуации, ведь игра позволяет детям выразить свои эмоции и научиться понимать эмоции других участников. Например, игры- упражнения «Угадай эмоцию» , “Собери эмоцию” ☺️, “Расскажи о чувствах героев на картинке” помогают развивать способность распознавания эмоций и воспитывают эмпатию. А через творчество ребенок выражает свои переживания и мысли. Педагоги помогают ребенку анализировать рисунки, выявляя скрытые эмоции. Вместе с детьми обсуждают книги и мультфильмы. Совместное обсуждение сюжетов литературных произведений и фильмов способствует развитию способности видетьДалее
Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далёкий птицы улетели, Если небо хмурое, если дождик льётся Это время года ОСЕНЬЮ зовется! Золотая осень – одно из самых ярких и красочных времён года. Традиционно, в октябре, в нашем детском саду проходят осенние утренники. Радостный и яркий праздник Осени прошёл в группах “Солнышко”, “Улыбка” и “Семицветик”. Художник волшебною кистью “нарисовал” красавицу Осень и праздник начался. В гости к детям приходили: Леший, дождик ☔️, грибочки . Ребята пели песни про , танцевали с яркими ☂ , читали стихи, играли в игры “Огородник и жуки”, “Найди свой грибочек” . В конце праздника Осень угостила ребят вкусными канфетами! ПраздникДалее
Осень пришла — празднуем веселье! Осень снова радует нас ярким нарядом листьев и ласковыми лучами солнца. Чтобы отпраздновать её приход, мы подготовили увлекательное мероприятие специально для наших маленьких воспитанников. Нашими героями стали любимые персонажи — Котик, Волчонок и Солнышко. Вместе с ними ребята погрузились в атмосферу сказки, полной ярких красок и добрых эмоцийДалее
Ребята подготовительной группы “Семицветик ” активно помогают убирать сухие листья с участка детского сада. В процессе этой трудовой деятельности дети получают первые представления о коллективном труде. Формируется бережное отношение к природе, приобретается опыт практической деятельности, что положительно влияет на формирование позитивных качеств характера и ответственности. Воспитатель: Шатохина Л.ВДалее
Правила дорожные Не так уж и сложны; Только в жизни правила очень всем нужны. Девочки и мальчики, Все, без исключения, Изучайте правила дорожного движения! Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходимо научить его безопасному поведению. В старшей группе “Улыбка” прошло тематическое занятие по Безопасности на улицах и дорогах города. Вместе с сотрудником библиотеки, Ириной Валерьевной, ребята повторили правила дорожного движения, вспомнили для чего нужны дорожные знаки, разобрали дорожные ситуации с которыми дети могут встретиться на улице. Бывает улица очень опасной И в городе, и в глуши. Дорожные правила знать прекрасно Все должны малыши! Воспитатель: Гагарина Е.ВДалее