Группа СЕМИЦВЕТИК по предложению мамы – Марии Олеговны, подготовили стенгазету для наших защитников. А потом, разрисовали письма солдатам; выучили стихи для поднятия духа защитниками; и поздравили наших бойцов с наступающим Новым годом, собрав посылку. ,,Мы вместе. Победа будет за нами!” Воспитатель Юрченко М.А https://vk.com/video-212342143_456239497  Далее

  Новый год – любимый детский праздник. С чудесными превращениями и подарками. В старшей группе “Солнышко ” стало традицией самим делать игрушки на ёлку. В этом году изготовить новогодние украшения ребятам помогла мама Эмилии. Она провела Мастер – класс по росписи ёлочных игрушек из дерева. Кристина Петровна рассказала о различных способах составления узоров, о приемах раскрашивания. Ребята проявили свою фантазию. Всё игрушки получились красивыми – яркими, не похожими одна на другую.   Воспитатель Шатохина Л.В Родители Солоненко К.П.  Далее

В старшей группе “Солнышко ” прошла персональная выставка Вовы Ш. Вова очень любит лепить из пластилина разных героев. Про каждого он может рассказать увлекательную историю. Ребята с интересом рассматривали Вовины работы, задавали вопросы, с восторгом узнавали героев из любимых мультфильмов. А затем, вдохновленные Вовиной выставкой лепили своих героев. Воспитатель Шатохина Л.ВДалее

В группе Ромашка прошла тематическая неделя ” Игрушки” А. Барто. Ребята познакомились со стихотворениями А. Барто, такие как ” Мишка”, ” Зайка”, ” Наша Таня громко плачет”. В гости к ребятам пришла кукла Таня, Мишка и Заяц. Наши гости рассказали грустные стихотворения и чтобы они не грустили, ребята поиграли с Мишкой и зайцем в подвижные игры под музыкальное сопровождение. Дети повторяли все движения согласно тексту. А для куклы Тани дети нашли мяч и отдали ей. Воспитатель Огиенко Е.АДалее

17 декабря отмечается День курьера. Ребята группы “Василек”, познакомились с этой востребованной, ответственной профессией, помогающей людям. Дети узнали, что еще в старину курьеры доставляли важные послания, письма и посылки, а называли их тогда не курьерами, а гонцами, в Российской империи они назывались “посыльными”. Как и любая другая-профессия курьера продолжает развиваться. Современные курьеры владеют специализированными транспортными средствами, используют современные информационные технологии и обеспечивают быструю, безопасную, надежную доставку различных товаров. Обо всем этом и о то, как работает курьер показал и рассказал ребятам папа Вовы, доставив детям вкусные, свежие пирожные, которые нам бесплатно предоставил ресторан “Токио”. Все ребята, как и положено расписались за доставку и каждый получилДалее

Медведь – почитаемое в России животное, персонаж культуры и фольклора, ставший одним из символов нашей страны. 13 декабря во многих регионах Росии отмечают день медведя, как принято считать, что именно в это время, все косолапые окончательно устраиваются в берлогах на зимнюю спячку и не выходят до весны. Юные художники группы “Солнышко” нарисовали своих медвежат. Вспомнили в каких сказках мишка главный герой. Узнали что слово “медведь” – значит “поедающий мед “. А ещё его в старину именовали “комом”. Воспитатель Шатохина Л.ВДалее

12 декабря наша страна отмечает особенный праздник – День Конституции. В дошкольном возрасте дети знакомятся с её основными положениями. Ребята старшей группы “Солнышко” в этот день читали стихи об основных законах России. Беседовали о правах и обязанностях детей. Ребята рассуждали и высказывали свое мнение о правилах в группе и в семье. Воспитатель Шатохина Л.В.Далее

Приобщение детей к государственной символике РФ – одна из приоритетных задач в патриотическом воспитании дошкольников. В средней группе “Одуванчик” прошел тематический день, посвящённый Дню государственного герба России. С дошкольниками прошла беседа о Государственном гербе России, ребята рассматривали изображения с символикой России, упражнялись в «Собери из частей целое», «Найди герб России», «Где можно увидеть герб России?», раскрашивали раскраски с гербом, слушали стихи о родине, патриотические песни ,особенный эмоциональный отклик вызвали тексты из известных и уже ставших народными – “Матушка- земля”, П.Андреева, “Я – русский”, “Моя Россия Я.Дронова (Шаман). Дошкольникам было предложено творческое домашнее задание: создать герб, символизирующий дух семейных нравственных ценностей, в виде птицы или животного,Далее

Да, очень сложно одновременно задействовать основные психические функции человека. Для их развития ребята группы СЕМИЦВЕТИК упражняются в психогимнастике. Выполняя её, у детей развиваются все анализаторы, а скорость мыслительной деятельности увеличивается в разы!! Потому что, необходимо же и видеть, стукнуть мяч об пол, поймать его, передать в нужном направлении( чтоб не упал), да ещё и под музыку (слышать), да ещё и следить за счётом, не путая направление и т.д. Ребятам нравится – а это главное! Воспитатель Юрченко М.АДалее

4 декабря отмечается особенный новогодний праздник – День заказов подарков и написания писем✉ Деду Морозу Он посвящён всем, кто верит в зимнего волшебника и с нетерпением ждёт его визита! В группе «Одуванчик» состоялось познавательное мероприятие, посвященное эту интересному событию. Воспитанники, совместно с воспитателем, написали заветные письма✉ Написанные письма ребята бросили в почтовый ящик С годами сказка тает и теряется в буднях, но воспитатели стараются, чтобы она еще долго продлилась в детских наивных письмах, нарисованных или написанных нетвердой рукой печатными буквами. Давайте вместе с помощниками Деда Мороза – мамой, папой, друзьями и воспитателем, поддержим огонек веры в Новогоднее ночное волшебство Сохраним замечательную новогоднюю традицию – писать письма Деду Морозу От всего сердца, с надеждой и веройДалее